Средняя общеобразовательная школа №86 Санкт-Петербурга

Лукашкин Сергей Сергеевич

учитель истории и обществознания




Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №86
Петроградского района Санкт-Петербурга
LSS


Адрес: ул.Мира, д.4
Электронный адрес: school86@list.ru

Лукашкин Сергей Сергеевич
учитель истории и обществознания,
тел. 232-92-57
Электронный адрес: ssluka@km.ru


1978 г.р.
1996 года - факультативный курс "Логика"
1997 - учитель истории и обществознания
2000 - окончил СПбГУ философский факультет с
 отличием

2010 - награжден Почетным знаком "За гуманизацию школ Санкт-Петербурга"
2013 - награжден Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ

преподавал в Международном университете, СПб ГЭТУ, СПб ГАУ
автор ряда научных и методических публикаций


Список публикаций

  • Изучение памятников Всемирного культурного наследия в курсе «Истории религий»//Всемирное природное и культурное наследие. СПб. 2000
  • Профориентационная программа обучения «История»//Довузовская подготовка. Международный Университет в Москве Северо-Западный филиал в СПб. СПб.2000
  • Ритм в современной архитектуре как знак сдвига в переживании пространства-времени//Социальная аналитика ритма. Сборник материалов конференции. Издательство СПб философского общества. СПб. 2001
  • Ритмы лабиринта//Образ современности: этические и эстетические аспекты. Издательство СПб философского общества. СПб. 2002
  • Миф в современном искусстве//Studia Culturae. Вып. 4 СПб.2002
  • Искусство в ситуации смены парадигм//Культура в эпоху смены парадигм. Минск. 2003
  • Миф в условиях постмодернизма//Культура в эпоху смены парадигм. Минск. 2003
  • Прошлое как предмет эстетической рефлексии//Прошлое как предмет рефлексии. Материалы научной конференции. СПб. 2003
  • Реклама в контексте нового мифогенеза//Реклама как социальный феномен. Материалы научной конференции. СПб. 2003
  • Надпредметная программа как среда профильного обучения.//Профиль? Профиль. Профиль! СПб. 2005
  • Перспективы межрегионального сотрудничества //Вестник НМЦ Петроградского района. 11/2007
  • Система практических занятий для учащихся начального уровня по освоению MicrosoftPower Point компетентностный подход//ito-center.ifmo.ru - 2007
  • Проблема применения школьными учителями информационно-коммуникационных технологий//ito-center.ifmo.ru - 2007
  • Петроградский район – территория инноваций//Виват, Петроградский учитель. СПб., 2010
  • Развитие методологической и социо-культурной компетентности на уроках обществознания.Система уроков по теме «Политическая идеология»//Вестник НМЦ Петроградского района. 3/2011
  • Технология обучения написанию эссе. Компетентностный подход//Вестник НМЦ Петроградского района. 5/2011
  • Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий (опыт экспериментальной работы)//Материалы городской конференции «Современные модели оценки учебных достижений учащихся: опыт и проблемы» 2 марта 2011 // Сб. статей. Под редакцией к.п.н. Цейтлиной Е.Ю.
  • Основы теории аргументации для старших классов//Учительский журнал он-лайн http://www.teacherjournal.ru/shkola/istoriya-i-pravovedenie/345-statya-qosnovy-teorii-argumentaczii-dlya-starshix-klassovq.html
  • Методическое пособие по развитию познавательных универсальных учебных действий у учащихся 5 - 11 классов. НПСС, 2011